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现在都有那些技术学校?

职业技术学校其实有多种,有综合类型的,也有单一类型的。也就是说你选择的职业技术学院种类不一样,那么你可以选择的专业也是不一样的。所以要想了解一家职业技术学院有哪些专业,先要看你选了什么职业学校。

比如你选择了综合类型的职业技术学校,你的选择就比较多了,学校的专业有几十种。专业包括:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等等。

不过选择综合类型的职业技术学校除了选择多之外,也有一定的劣势,那就是多而不精。现在很多综合的职业技术学校,他们的很多专业其实是不值一学。原因就是一些专业只是随着市场需求建立的,教学、师资什么的都是差强人意,在社会上没什么竞争力。学了很是不划算,除非你能熟知该所学校的特色专业,并且能进入该专业的班级学习。

至于单一类型的职业技术学校就有很多了。比如:

1、汽车类职业技术学院:汽车维修专业、汽车保养专业、汽车销售专业等;

2、服务类职业技术学院:航空服务专业、餐饮管理专业、餐饮服务专业等职业技术学校;

3、电焊类职业技术学院:电焊专业,管道专业等;

4、幼师类职业技术学院:学前教育专业,儿童心理学专业等;

5、烹饪类职业技术学院:中餐专业、西餐专业、西点专业等;

6、IT计算机类职业技术学院:软件开发专业、网络工程专业、大数据专业、云计算专业、UI设计专业、影视特效专业、web前端开发专业、Java开发专业、人工智能专业等。

……

在单一类型的职业技术学校学习除了选择范围小了一些以外,其他方面都很不错。比如在专业课程内容的专业性上和专业老师的招聘上就是综合类学校比不了的。而且因为专业单一,招生也不会特别多,基本都是小班化教学,教学老师能全面地照顾到每一个学生的学习。在学校的就业资源上,学生的竞争也会小一些。可以说想要出社会更有竞争力,还是选择单一类型的职业技术学校更好。

当然了,如果让小编推荐去哪种类型的职业技术学校去学习,小编一定选择IT计算机类职业技术学校。因为IT计算机行业的薪资待遇比较高,未来发展前景也不错。再加上现在各行各业都在追求数字化、无纸化办公和生产,这些都是离不开IT计算机的。所以到计算机学校学习IT计算机专业准没错。

扩展补充:

北大青鸟职业技术学院是一家职业IT技术学校。

1、该学校是IT计算机培训机构,职业教育类学校,主要开设的课程都是IT计算机专业,其中就有最新的大数据、云计算、视频特效等。而且学校是以就业为导向的,主要就是做技能培训和后期学员的就业服务。同时学校是非学历性教育,不能颁发学历,只能颁发技能证书,但是学校有合作院校可以颁发大专学历。

2、北大青鸟职业技术学院从1999年开始,在北大青鸟创始人杨芙清院士的主导下,进入IT职业教育领域,至今已有22年的历史。

3、北大青鸟计算机学校是一家全国性的职业院校,在全国有多达200家的分校区,累计为社会输送100万IT人才。是我国最大的IT职业教育机构和最大的IT职业教育产品提供商。

4、北大青鸟佳音校区连续三年被评为全国师资就业示范校区,面向大专、在职待业等人群,开设专业有:软件开发、网络工程、5G云计算、Python人工智能、java大数据、UI/UE设计、网络营销、电子商务、新媒体、视频剪辑、前端开发等热门课程。学校在成都、成都、广州、深圳等城市设立了就业基地,与上万家企业建立了人才合作关系。

女孩子初中没毕业,不想读了,去什么技校比较好?

女孩子初中没毕业,不想读了,去绵阳技师北方学校比较好,该学校的优势是多年专注职业教育,为社会提供了大量技术型人才,免费体验营,满意才报名,保证让每位学子学到真正的知识,自主研发教材/教育,更加符合每个学子的自身特点。【申请免学费入学名额】

女孩子读技校可以选择适合自己的专业方向,绵阳技师北方学校成立以来,始终秉承“面向社会服务社会”的办学方针。学校建有欧美日韩四大汽修实验室、汽车美容钣金喷漆实训车间、O2O创业邦实体店等,北方汽车电子研究所、教育模型研发中心。毕业后学校【创就业指导】中心不定期举办多种形式的招聘会、提供多种样的工作岗位,让学员没有后顾之忧。

重庆市职高高考能考哪些大学啊

主要有重庆大学、重庆师范大学、重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学等。

重庆大学:创办于1929年,20世纪40年代成为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的综合性国立大学。1960年被确定为全国重点大学。2000年,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。

重庆师范大学:创办于1954年1月,时名重庆师范专科学校;1960年学校更名为重庆师范学院,同年获得本科专业设置资格;1962年复名为重庆师范专科学校,同时成都师范专科学校并入;1978年再次更名为重庆师范学院。1981年获得学士学位授予权;1986年获得硕士学位授予权。2001年5月,重庆幼儿师范学校、重庆纺织职工大学并入。2003年,学校改为现名。

重庆工商大学:始创于1952年,由原渝州大学和原重庆商学院于2002年1月18日合并组建而成。原渝州大学成立于1978年,其前身是西南军政委员会于1952年批准成立的重庆机电工业学校,1984年经批准成为重庆市市属全日制普通高等学校,1985年获学士学位授予权。

重庆交通大学:1951年,根据毛主席指示,为修建康藏公路、建设大西南,邓小平、刘伯承领导的西南军政委员会创办学校,时名西南交通专科学校。1960年,组建为重庆交通学院,成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运工程学院(现武汉理工大学)水工系相继并入。

重庆邮电大学:创办于1950年3月,前身是东川邮政管理局邮政人员培训班;1951年1月,改建为西南邮电分校;1953年3月,分建重庆邮电学校;1955年5月,更名为重庆电信学校;1959年3月,升格为重庆邮电学院;1970年4月,改建为电信总局529厂;1973年7月,再次改建为邮电部第九研究所;1979年5月,恢复为重庆邮电学院;2006年,更名为重庆邮电大学。

长沙职业技术学院有哪些专业?

学院设置有机械工程系、汽车工程系、建筑与艺术设计系、经济贸易管理系、人文与信息科学系、特殊教育与学前教育系、基础课与思想政治课教学部、中职教学部、成教培训部等6系3部,开设有机械制造与自动化、汽车运用技术、轨道交通、建筑与工程技术、工程造价、酒店管理、会计电算化、特殊教育、学前教育等28个专业。

机械工程系

机械工程系办学历史悠久,可追溯到1958年成立的湖南省劳动局技工学校机械专业,是长沙职业技术学院成立最早的工科系之一。学院发展以“机”、“电”为龙头,机械工程系实行“园区+企业+专业”的办学模式,积极构建以“课程为核心,专业为纽带”的专业优势集群,其机电类专业是我院发展的重要力量。

机械工程系现有学生1200余名,师资力量雄厚。拥有专任教师38人,其中教授、副教授8人,双师素质教师25人,湖南省骨干教师3名,湖南省优秀双师、湖南省专业带头人、湖南省优秀教师各1名,学院优秀教学团队1个,湖南省机械工程学会副理事长单位。

机械工程系现开设有:湖南省特色专业——机械制造与自动化专业;中央财政支持的提升专业服务产业能力建设项目专业——工程机械运用与维护专业;机械行业技能人才培养特色专业——机电一体化专业;对接园区装备制造业发展的特色专业——数控技术专业。

机械工程系拥有中央财政支持的实习实训基地、长沙市校企合作示范基地。现有装备生产制造车间、PLC实训室、电气控制实训室、机电传动实训室等22个校内实训室,实训设备原值1200万元。实训基地除承担教学外,还开展了可编程序控制系统设计师、单片机快速开发专项职业能力等国家职业技能培训、考证,并为企业员工进行了变频技术、维修电工等高技能培训。积极为中小企业进行技术服务和产品开发,取得了良好的社会效益和经济效益。

近年来,机械工程系积极开展教学改革和研究。主编并出版了12本高职规划教材和22本校本教材。主持省级课题2项,申报专利4项,完成企业横向课题12项,发表论文60余篇。学生参加各项技能竞赛获国家一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项,长沙大学生科技创新竞赛高职组第1名。

机械工程系学生具有精湛的职业技能、良好的职业道德和科学的创新精神,高技能人才品牌得到社会和行业的广泛认可。近三年来,毕业生就业率100%。主要就业单位包括国家远大空调、中联重科、奥胜特重工等。本系已与成都大众、远大空调、中联重科、金岭机床、湘电集团等10多家名牌企业签订了“订单式”培养协议,每年订单培养人数200多人。众多毕业生已成为企业的技术骨干和关键岗位的负责人,毕业生中涌现一批机械装备制造领域的技术能手。毕业生李铭军晋升为三一部长;夏鹏、王湘等以优异表现被中联派遣驻国外担任工程师,年薪达10万美元;江国卫自办机电产品公司资产超千万元……

机械工程系全体师生正秉承“勤学、精技、求实、创新”的校训,开拓进取,为实现“十二五”宏伟蓝图,打造品牌专业而奋力拼搏。

人文与信息技术系

一、系部简介:

人文与信息科学系开设有长沙市高新区重点发展产业对应专业4个,以服务高新区电子信息产业发展为己任,以创新办学理念为根本,以校企深度合作为抓手,所办专业均与高新区企业签订“校企合作、订单培养”协议。拥有教授、工程师、项目分析师30人,并聘请了校外专家、外籍教师5人,有电子信息和商务外语2个教学团队。校内实训条件优越,拥有西元综合布线实训室、蓝盾网络安全实训室、锐捷网络设备配置实训室、单片机实训室、SMT实训室、国际贸易模拟实训室、国际商务单证实训室等。校外有创博龙智、宇顺电子、蓝盾信息、托维信息、梦想烟花、青苹果数据中心、美国黄山石业、浙江大华安防等多个实训基地。近年来学生在长沙高新区内就业率90%以上,主要从事质量检测、网络管理、智能网络终端开发、产品营销与售后服务、外贸业务等技术工作。

二、专业介绍:

计算机网络技术专业(移动互联网应用技术方向),本专业与长沙高新区湖南创博龙智信息科技股份有限公司校企合作联合订单培养,开班“创博龙智订单班”。培养具有创新精神和良好的职业素质,具备计算机网络和移动互联网平台搭建、移动终端应用软件设计等专业知识,从事计算机网络管理与智能网络终端开发的高端技能型应用人才。能获得网络管理员、网络应用工程师、企业信息管理师、Java程序员等职业资格证书。学生入学即与创博龙智公司签订就业协议,保证就业,毕业后月薪4000元左右。学生在校期间由企业提供优秀学生奖学金、特困生助学金等。学生在创博龙智公司主要从事网络管理、安全维护、网站设计、技术服务、IT产品销售等工作。

应用电子技术(电子工艺与管理方向),本专业与长沙高新区宇顺电子有限公司校企合作联合订单培养,开班“宇顺电子订单班”。培养具有创新精神和良好的职业素质,能够从事电子产品的开发设计、制作、安装调试、营销与管理等工作的高端技能型应用人才。能获得用户通信终端维修员、计算机辅助设计(Protel)证,电子工程师证等职业资格证书。学生入学即与长沙高新区宇顺电子科技园签订校企合作培养协议,大部分专业实习实训都在宇顺电子长沙科技园进行,实习期间享受企业正式员工待遇,月薪3000元左右,前5个学期累计实习3个月,第6学期顶岗实习5个月,在校期间合计能拿到2.4万元工资,基本做到不花一分钱学技能、找工作。学生毕业后主要在长沙高新区电子信息产业园就业,从事电子产品研发、电子产品生产工艺管理、电子产品营销、电子产品调试与售后服务等工作。

计算机应用技术(智能手机软件开发方向),本专业与长沙高新区拓维信息有限公司校企合作,开班“托维信息订单班”。培养具有创新精神和良好的职业素质,掌握IT项目管理和开发流程,具备较强的软件设计开发能力,能够从事智能手机(Android)客户端开发,手机游戏开发等工作的高端技能型应用人才。能获得Java程序员、项目管理师、网络应用工程师等职业资格证书。学生毕业后主要在长沙高新区软件园、电子信息产业园就业,从事移动互联网客户端开发、单机游戏开发、网络游戏开发、IT项目管理等工作。

商务英语(翻译与外贸业务方向),培养熟悉国际商务相关知识及政策法规;具有较强的英语口、笔译能力及国际贸易操作技能,具备外贸业务洽谈、单证、翻译等工作技能,能胜任外事、外贸、涉外企事业单位业务洽谈、单证与翻译等工作的高端技能型人才。能获得计算机等级证、英语四、六级证、外贸业务员证和单证员资格证等职业资格证书。学生毕业后主要在长沙市高新区外贸企业和服务外包企业就业,从事翻译、进出口贸易、单证、商务谈判、涉外文秘和管理等工作。

三、就业典型

王辉孝2007级人文与信息科学系系计算机网络专业毕业生

信息系学生就业典型回访照片之湖南名人网

湖南名人网主管

长沙市迎宾路179号原新华社湖南分社办公楼三楼

岗位:网站开发与维护

职责:维护五个网站,日常维护与新功能开发。

杨恒迪,湖南常德人,2008级人文与信息科学系计算机网络专业毕业生,现在任湖南长城信息金融设备有限公司杭州办事处主任,年薪10万左右。

个人工作箴言:到企业就职最重要的就是具有责任心,对于自己的未来和目标,也要具有耐心和领悟能力,一个人的成就也在乎于每天工作和生活中的点点滴滴,成功的机会一定属于有准备的人。

周程志,2007级人文与信息科学系应用电子技术专业毕业生;

2011年6月加入大华股份,负责浙江大华湖南区域售后维修工程师工作。

工作地点:长沙市侯家塘,主要工作内容:受理本公司湖南区域内送修故障产品(主要有摄像头及硬盘录像机)及售后技术支持、重大质量问题反馈等。

年薪:8万

暨晓,2006级人文与信息科学系计算机应用专业毕业生,自办电脑销售公司,公司地址:长沙市国储电脑城四楼。

刘丽娟,2007级人文与信息科学系商务英语专业毕业生,青苹果数据中心长沙总部行政办公室主任助理,公司地址:长沙市青竹湖大道399号。月薪8000元。在校期间,担任的系团委书记以及院里的学生会副主席,

建筑与艺术设计系

花炮实验室(3张)

建筑与艺术设计系现有在校学生1100余人,专职教师46人,其中副教授以上职称8人,双师型教师占65%。从建工集团、建筑设计院等单位聘请了知名专家、教授4名。有与技能训练相配套的建筑材料、工程造价、艺术设计、园林设计实训室。与湖南东方红建设集团、湖南雷锋建筑工程公司、、湖南锦程建设集团有限公司、湖南禹班建设集团有限公司、长沙展望工程建设监理有限公司、长沙市碧水园林绿化有限公司、长沙锦标装饰公司、世外桃源装饰公司、博雅设计、创世纪设计等单位建立了产学合作关系,签订实习、实训就业合作协议。我系以“走出去、请进来”的方式,密切与企业行业新知识、新技能对接,突出学生人文素质的培养与专业技能训练的培养。毕业生广受用人单位欢迎,近年来毕业生一次性就业率一起保持在98%以上。

一、建筑工程技术(建筑管理)

培养目标:培养以工程项目管理为主线,熟练掌握建筑施工技术和建筑工程经济等基本专业知识,具备施工管理技能,具有计划、组织、协调和决策能力,能在国内外工程建设领域从事项目施工管理工作的高级技术技能人才。

主干课程:建筑构造与识图、工程测量、建筑CAD、工程招投标与合同管理、建筑施工技术、建筑施工组织、项目管理、建筑监理、建筑工程预结算等。

技能证书:八大员证(施工员、质量员、造价员等)、注册建造师等

就业方向:建筑施工企业、房地产公司、企事业单位的基建部门从事建筑施工管理、工程监理等技术管理工作。

二、建筑工程技术(建筑施工)

培养目标:培养面向生产建设、服务和管理第一线、掌握建筑工程技术专业职业岗位(群)所需的基本知识和专业技能,能从事工程施工、工程资料、工程预结算的高端技能型专门人才。

主干课程:建筑构造与识图、建筑材料、建筑力学、建筑CAD、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑工程预结算、建筑施工组织设计等。

技能证书:八大员证(施工员、造价员、质量员等)、注册建造师等。

就业方向:从事建筑相关行业和部门的工程测量施工、工程监理、工程项目管理、工程造价、工程资料管理等工作。

三、建筑工程造价

培养目标:培养面向建设单位、设计单位、施工企业、工程造价咨询或工程造价管理等单位工程造价岗位,从事设计概算、施工图预算、工程量清单、投标报价、工程结算编制等工作的高级技术技能人才。

主干课程:建筑构造与识图、建筑工程经济、建筑施工技术与组织、建筑CAD、建筑装饰及安装工程预结算、工程量清单、工程造价软件应用、建筑工程招投标与合同管理等。

技能证书:八大员证(造价员、施工员、质量员等)、注册造价师、注册建造师等。

就业方向:从事建设单位、设计单位、房地产开发企业、施工企业、工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等单位的工程概算、预结算、工程成本控制等工作。

四、环境艺术设计(室内设计)

培养目标:培养具有较高美术素养、具备室内装潢设计能力,能进行装潢工程管理与业务运营的高素质技能型人才。

主干课程:手绘表现技法、模型制作、工程施工组织与管理、居室空间设计、室内工程制图CAD、三维设计3DMAX、装饰材料、公共空间设计、室内施工工艺、装饰工程计量与计价等。

技能证书:室内设计师、装饰施工员等。

就业方向:在装潢设计公司、房地产开发公司、建筑公司等单位从事室内装饰工程设计、图纸制作和施工管理等工作。

五、园林技术

培养目标:培养能从事园林植物栽培与养护、园林规划与设计、园林工程施工与预结算工作的高级技术应用型人才。

主干课程:园林植物栽培与养护、园林规划、景观设计、园林制图、测量学、园林建筑材料与构造、园林工程施工与管理、园林工程预结算等。

技能证书:景观设计师、花卉园艺师、园林施工员、园林资料员等。

就业方向:在园林绿化管理部门、园林园艺公司、房地产开发公司、公园、风景区等单位从事园林景观设计、项目管理、工程施工等工作。

六、广告设计与制作(平面广告)

培养目标:培养掌握广告策划与文案、广告设计与制作、品牌策划与推广等知识和技能,可持续发展的广告媒体行业高级技术应用型人才。

主干课程:素描、色彩、速写、三大构成、Photoshop、CorelDraw、广告摄影、POP广告、广告文案、广告策划、广告设计与制作、市场营销等。

技能证书:广告设计师、广告制作师。

就业方向:在广告公司、传媒公司、印刷厂、策划公司、网络公司、出版社等单位从事广告设计、制作、美术编辑、品牌策划与推广、包装设计等工作。

七、广告设计与制作(数字媒体广告)

培养目标:培养掌握广告策划、广告设计与制作,掌握电视、网络、智能交互媒体的广告发布与运营,具备较高专业品质的高素质技能型和应用型人才。

主干课程:美术基础、三大构成、广告设计、商业摄影摄像、Flash、视听语言、动画设计基础、影视片头设计与制作、音效与录音,影视剪辑等。

技能证书:影视制作师、游戏设计师。

就业方向:在广告公司、传媒公司、动画公司、游戏公司、电视台、网络媒体公司、杂志社等单位从事三维效果图设计、网络游戏设计、多媒体设计与制作、影视拍摄等工作。

特殊教育与学前教育系

特殊教育与学前教育系创建于2003年,是学院办学历史悠久、师资力量雄厚、办学条件齐全的系部之一。现有特殊教育与学前教育、残疾人高等教育专业、特殊教育综合课程等3个教研室;有特殊教育、学前教育、广告设计与制作、装潢艺术设计、计算机应用技术、汽车运用技术等6个专业,现有学生960人;教职工46人,其中正、副教授14人,“双师型”教师38人,硕士研究生19人。目前本系是国家发改委、教育部、中残联“特殊教育学校二期建设”重点项目单位,中残联、教育部、中国交通银行“特教助学行动”项目单位,中残联“十二五”彩票公益金项目单位,湖南省特殊教育研究理事会副理事长单位,湖南省特殊教育专家指导委员会主任委员单位,湖南省教育科学特殊教育研究基地,湖南省特殊教育省级骨干教师培训基地,残疾人高等教育各专业获教育部批准的单招单考资格,特殊教育专业为湖南省“十二五”职业教育重点建设省级示范性特色专业,《特殊教育学校数学教学法》是湖南省职业教育“十一五”重点项目省级精品课程。被湖南省教育学会授予“湖南省特殊教育工作先进单位”、被共青团长沙市委员会授予“长沙市五四红旗团总支”。

经济贸易管理系

经济贸易管理系设立于2004年,前身为公共管理系。下设旅游教研室、商贸教研室和财会教研室,在校学生1000余人。全系有教职工50人,其中教授2名,副教授10名,中级33名,具有双师资格的教师40余名,有研究生20名,全国教学指导委员会委员2名,国家级考评员2名,高级茶艺师1名,国家二级导游员1名。同时,我系还从其他高校或企业聘请了10名专家、技术人员或管理人员担任专业建设与招生就业的顾问或指导老师。

我系遵循“求是创新,勤学精技”的校训,秉承“以德立身、以文修身、以技养身”的育人理念,坚持以人才培养为中心,以师资队伍建设为基础,以专业建设为龙头,以改革创新为动力,以服务社会为宗旨的办学指导思想,紧紧围绕“专业有特色、就业有优势、创业有能力、提高有基础、发展有空间”的人才培养模式,开设酒店管理、旅游管理、会计电算化、连锁经营管理、市场营销和物流管理等六个专业。我们本着以服务为宗旨,以就业为导向,大力加强与行业企业的结合,为培养学生扎实的专业技能创造良好的条件;大力开展教学改革,把课堂教学的标准与专业培养目标定位,与企业及市场对学生的素质和能力的要求标准,有机地结合起来,让学生通过各种专业课程的学习与实践环节的锻炼,形成良好的职业道德素质,积累实用的专业技能,以实现学生与企业的零距离对接。

近年来,我系积极探索高等职业教育的发展规律,并将之运用于教学与学生管理之中,取得了一系列的成绩,独立承担和参与省部级以上的课题10多项,主编教材近10部,发表论文200多篇。学生在各类活动和评奖中也取得了良好的成绩,酒店旅游管理专业学生何光华和彭艳红等被评为湖南省大学生优秀共产党员;旅游管理专业学生孟桂英在长沙市第三届“大学生励志成才职业生涯规划”演讲比赛中荣获一等奖;酒店管理专业何光华、邓泽瑶、刘双伟等被评为湖南省大学生优秀毕业生。

我系非常注重实践性教学,加强学生实际动手能力的培养。现拥有中西餐厅实训室、客房实训室、模拟酒吧、模拟导游实训室、电算会计实训室、手工做账实训室、ERP实训室、收银实训室、连锁经营综合实训室、模拟商场等实训场地和多个校外实习实训基地。目前已与《人民日报》、成都小南国集团、华天大酒店、芙蓉国豪庭大酒店、君逸酒店管理公司、华天国旅、深圳西遇商贸连锁有限公司等单位签订了长期实习、就业合作协议,毕业生就业率达100%。其中,多家企业把我系作为其基层管理人才储备基地,我们与多家企业联合开办了连锁经营管理专业的商业连锁“西遇店长班”、餐饮连锁成都“小南国管理干部班”,酒店管理专业“管理干部班”,旅游管理专业旅行社方向“创业班”。

汽车工程系

汽车工程系是学院重点建设的专业教学系,从1993年开办汽车类专业以来,共为社会培养近万名汽车专业技术人员。现有汽车运用技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、城市轨道交通运营管理四个专业。汽车工程系现有学生1200余人,教职员工41人,其中教授、副教授、高级工程师11人,汽车维修高级技师及国家级高级考评员28人,由4S店技术总监与高级培训师组成的兼职教师队伍18人。

汽车工程系实训中心面积3800多平方米,设备总资产1000多万元。实训中心下设有汽车专业校内生产性实习实训基地、汽车维修养护实训中心对外技术服务窗口,建设有汽车发动机、汽车电器与电子控制系统、汽车营销等16个理实一体化教室。

近三年,教师主持或参与研究的国家、省级应用技术研究课题及与企业合作研发的横向课题达14项,在各类杂志上发表专业学术论文160余篇;主持参与的各级教育科学规划及教改课题12项,公开发表的教研教改论文80多篇,教师主编与参编的汽车类教材30余本,获得国家发明专利2项,新型实用专利3项;师生参加各级技能竞赛活动获奖近100项,2011、2012年汽车电子技术、汽车运用技术两个专业参加湖南省学生技能抽查均为优秀等级,其中2012年合格率100%,全省排名第一。

汽车工程系与湖南永通汽车集团、湖南兰天汽车集团、长沙汽车6S街区、成都大众、一汽大众、广汽菲亚特、长沙宝悦宝马、美孚奔驰、长沙轨道交通公司等企业建立了紧密的校企合作关系,建设有80多家校外实习基地,学生稳定就业率在96%以上。

基础课与思想政治课教学部

基础课与思想政治课教学部是学院公共基础课与思想政治理论课课程教学、学科建设、人才培养、教改科研、教师管理、师资建设、社会服务、思想政治教育的教学管理机构,它包括思想政治理论课教学部和公共基础课教学部两个部门。其中公共基础课教学部又分为语言文学课程教研室、公共英语课程教研室、数学和计算机基础课程教研室、体育与艺术课程教研室。

目前,基础课与思想政治课教学部教师总人数为60余人,其中高级职称20人。近三年主持省级课题10余项,其中主持湖南省教育科学“十二五”规划课题3个,主持湖南省大学生思想政治教育课题3个,主持湖南省大学生思想政治教育特色项目1项,主持省级德育实践项目5项,主持院级精品课程2门,主编教材3部,发表论文100余篇,10余人获得省市级以上荣誉称号,其中1人被授予“湖南省大学生思想政治工作‘十佳’先进个人”、1人被授予“长沙市师德标兵”、2人被授予“长沙市优秀共产党员”的光荣称号。教师个人参加省市级以上的教学竞赛、论文竞赛获得奖项20多个,教师团队参加长沙市“星城杯”竞赛,获得团体一等奖1个,团体二等奖1个,3人获长沙市“星城杯”高校组教学全能竞赛一等奖。

单招的培训机构有必要去吗?

参加单招考试,肯定是参加培训会更加有把握一些,建议去达内教育机构。

单招的培训机构的好处有:

2、有针对性教学:单应考试不同于普通高考。单应考试主要采取文化联考的方式,包括语数外三科,考生需在150分钟内完成三个科目总分为300分的试卷,这就与普通高考有很大区别,许多考生不顺应这样的考试方式,自己盲目复习,常常事半功倍,而单招培训班主要针对这种考试方式对学生中止时间、速度和质量的锻炼,针对性很强。

3、学习氛围浓厚:一个好的单招培训机构能够为考生提供良好的学习环境战争安的生活环境,好的单招培训机构常常有固定的培训场地,有严密的安全保证系统,家长完好不用担忧孩子的人身安全,并且在培训班大家都是一个新的起点,全都是想经过单招上大学的学生,学习氛围浓烈,同窗们能友好的交流、学习状态和在学校完好不同的。

职业学校什么专业好

1、机电一体化专业

主要课程:计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、汽车结构与维修、汽车运用工程、汽车监理、AUTOCAD、摩托车结构与维修等。

就业方向:从事汽车运用、汽车维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。

2、园林专业

主要课程:园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。

就业方向:从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作,可应聘于城镇园艺(林)公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。

3、市场营销专业

主要课程:计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。推销员证等职业资格证书。

就业方向:能在企业(包括金融、保险)独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作,也可胜任政府机关、企事业单位的会计、经营理工作。

扩展资料

职业学校现按国家中职专业目录分为18大类,则有农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类。

文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等。女孩子上职业学校选择专业以自己的兴趣为主选择,可以选择读旅游、外语、食品检测、商贸、文秘、物业管理。旅游、外语、商贸等。


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