PyCharm的使用技巧
PyCharm的使用技巧？针对这个问题，这篇文章详细介绍了相对应的分析和解答，希望可以帮助更多想解决这个问题的小伙伴找到更简单易行的方法。
成都创新互联公司是创新、创意、研发型一体的综合型网站建设公司，自成立以来公司不断探索创新，始终坚持为客户提供满意周到的服务，在本地打下了良好的口碑，在过去的10多年时间我们累计服务了上千家以及全国政企客户，如玻璃钢坐凳等企业单位，完善的项目管理流程，严格把控项目进度与质量监控加上过硬的技术实力获得客户的一致称誉。
PyCharm是个十分强大的Python编辑器，笔者在日常的工作中学到了很多该IDE的使用技巧，有的是从别人那里学到的，有的是自己学习的。笔者深感自己的开发能力不足，因此希望能够将这些使用技巧记录下来，同时也把这些使用技巧分享给读者，希望能对读者有所帮助。
以下将介绍几个简单的PyCharm使用技巧。以Mac系统中的PyCharm使用为例。
自定义文件头
在实际的代码编写中，我们需要定义属于自己的文件头，比如脚本的创建时间、作者、编码等。在PyCharm中，我们可以一键定义，并与之后的脚本都会遵循该文件头的模式。
按如下操作进入自定义文件头设置模式：File --> Preferences(Windows系统为：Settings) --> Editor --> File and Code Template --> Python Script，这样我们就可以设置Python脚本的文件头了。
在设置的面板中，输入以下模板：
1 2 3 4 5 6 7 8 | # -*- coding: utf-8 -*- # author: Jclian91 # place: Pudong Shanghai # time: ${time} import os, re, json, traceback if __name__ == '__main__': pass |
接着，我们创建示例脚本a.py，脚本的截图如下：
这样，我们创建的Python脚本的文件头就起作用了，读者还可以设置其他文件格式的文件头，包括HTML，Python Unit Test等。
注释
在PyCharm中，选择未注释的多行代码，可使用CTRL+/键实现多行注释；选择已注释的多行代码，可使用CTRL+/键取消这多行代码中的注释。
在之前的a.py中去掉pass，增加代码如下：
1 2 3 | lst = ['hello', ',', 'world', '!'] hello_string = ''.join(lst) print(lst) |
选中这三行代码，可使用CTRL+/键实现多行注释，再次按下CTRL+/键取消注释。如下图：
自动缩进
代码的自动缩进也是我们平时经常会用到的功能，比如我们在写代码的时候，需要将多行代码整体缩进，比如新增函数，比如增加判断语句等，这时候，我们使用自动缩进功能会帮助我们很多。
在刚才的a.py代码中，比如我们需要判断lst的长度是否大于3，并考虑输出。这时候可以使用自动缩进功能。使用方法：选择需要缩进的多行代码，并按下TAB键，可实现多行代码缩进；选择多行代码，并按下SHIFT+TAB键，可取消多行缩进。利用自动缩进，实现刚才的功能，如下图：
文件比对
在Linux系统中，我们可以利用diff命令来实现文本比对，这有助于我们发现两个文件的不同之处，在编码代码的时候很有益处。当然，在PyCharm中，我们也可以轻松地实现文本比对。
我们保持上述的a.py文本不变，创建b.py文件如下：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | # -*- coding: utf-8 -*- # author: Jclian91 # place: Pudong Shanghai # time: import os, re, json, traceback if __name__ == '__main__': lst = ['Hello', ',', 'World', '!'] if len(lst) > 3: print(lst) else: print('length of lst is less than 4.') print('Hello World!') |
那么，如何在PyCharm中实现文本比对呢？选择a.py，右击，选择Compare With...，再选择需要比对的文件b.py，这样就完成了文本比对，结果如下：
PyCharm是按行进行比对的，它帮助我们发现了三处不同之处，一处是文本不同，一处是删除，一处是新增。
关于PyCharm的使用技巧问题的解答就分享到这里了，希望以上内容可以对大家有一定的帮助，如果你还有很多疑惑没有解开，可以关注创新互联行业资讯频道了解更多相关知识。
网页标题：PyCharm的使用技巧
文章转载：http://6mz.cn/article/jcidgc.html