linux命令实验体会 linux命令行实验

Linux进程通信实验(共享内存通信,接上篇)

1、实验目的：进一步认识并发（并行）执行的概念，区别顺序执行和并发（并行）执行。分析进程争用临界资源的现象，学习解决进程排斥的方法。

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2、进程间需要共享的数据被放在一个叫做IPC共享内存区域的地方，所有需要访问该共享区域的进程都要把该共享区域映射到本进程的地址空间中去。系统V共享内存通过shmget获得或创建一个IPC共享内存区域，并返回相应的标识符。

3、linux环境下实现进程之间的通信主要有以下几种方式：管道( pipe )：管道是一种半双工的通信方式，数据只能单向流动，而且只能在具有亲缘关系的进程间使用。进程的亲缘关系通常是指父子进程关系。

4、第一种：管道通信两个进程利用管道进行通信时，发送信息的进程称为写进程；接收信息的进程称为读进程。

5、shmid为shmget函数返回的共享存储标识符，addr和flag参数决定了以什么方式来确定连接的地址，函数的返回值即是该进程数据段所连接的实际地址。此后，进程可以对此地址进行读写操作访问共享内存。

1、软件开发：Linux是开源的，程序员可以看到和修改源代码，并且大多数服务器都运行在Linux上。学习Linux可以帮助软件开发人员了解操作系统底层的实现机制，提高开发效率和优化代码。

2、学linux最主要靠实践，不实践，只看书对你没好处的哦。自己在虚拟机上慢慢玩吧，玩多了就知道咋回事啦。不懂的多找资料弄懂，弄懂之后再实践，这才会有收获。

3、Linux命令是必须学习虽然Linux桌面应用发展很快，但是命令在Linux中依然有很强的生命力。

4、必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

5、但是实际和愿望是有差距的，试想一下，如果你管理100来台linux主机，而每一台也许配置都不一样，那编译内核的一个过程将是一个浩大工程，而且从实际考虑，工作量大得难以想象。我想你也不会愿意做这种事情吧。

1、Linux需创建几个“Linux Native”分区和“Linux Swap ”分区，每个分区都必须通过 “挂载点”，分别载入到 “根(/)”或几个分“杈(如/boot、/home等)”上。

2、终于被我弄好了。---总结：无论是学习linux还是其它，决心是要摆在很重要的位置的。第二点：前两年的时候，对linux以及gnu的很多开源的东西产生了浓厚的兴趣；所以就开始深入的研究linux。甚至使用linux不久就开始阅读内核代码。

3、学习linux/unix编程方法的建议建议学习路径：首先先学学编辑器，vim， emacs什么的都行。然后学make file文件，只要知道一点就行，这样就可以准备编程序了。

4、随着Linux应用的扩展许多朋友开始接触Linux，根据学习Windwos的经验往往有一些茫然的感觉：不知从何处开始学起。这里介绍学习Linux的一些建议。从基础开始：常常有些朋友在Linux论坛问一些问题，不过，其中大多数的问题都是很基础的。

5、初学者入门首选-redhat系列在学习redhat系列linux之前，首先要了解以下redhat linux各个发行版本之间的关系。Red Hat LinuxRed Hat Linux是redhat最早发行的个人版本的linux，其0版本于1994年11月3日发行。

1、若是多操作系统则在LILO boot：后输入Linux，就可进入Linux的注册提示符Login：，在其后输入用户名，在口令提示符password：输入口令，注册正确后，可进入相应的用户环境。

2、ls命令就是list 的缩写，通过 ls 命令不仅可以查看 linux 文件夹包含的文件，而且可以查看文件权限(包括目录、文件夹、文件权限) 查看目录信息等等。

3、作用at命令用来在指定时刻执行指定的命令序列。格式at[－V][－qx][－ffile][－m]time。主要参数－V：显示标准错误输出。－q：许多队列输出。－f：从文件中读取作业。－m：执行完作业后发送电子邮件到用户。

文章标题：linux命令实验体会 linux命令行实验
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